TRÙM TRƯỜNG NGÀY NÀO CŨNG KÊU CỨU MẠNG - Phần 6

11.

 

Khoảng mười hai tiếng trôi qua, còn tiếng lòng của Kỳ Liên nữa.

 

Ánh mắt liếc qua mu bàn tay , nhớ quý miếng băng cá nhân hình quả dứa , đành tiếc nuối từ bỏ ý định cố tình thương để chạm m á u.

 

Sau khi tập thể dục giữa giờ về, bàn học của chất đầy rác.

 

Bàn ghế, sách vở cùng cặp sách đều nước canh bóng nhẫy cho ướt sũng.

 

Trong hộc bàn còn xác của hơn chục con gián.

 

bình tĩnh huýt sáo một tiếng.

 

Định rời thì ai đó nắm lấy tay.

 

Sắc mặt Kỳ Liên lạnh lùng, ánh mắt hung dữ như ăn tươi nuốt sống quét qua mặt từng trong lớp.

 

Không ai dám thẳng .

 

Chỉ là khi cúi đầu xuống, ít nhiều cũng để lộ khóe miệng khinh bỉ và hả hê.

 

Những , hoặc là đồng phạm, hoặc là ngoài cuộc, ai vô tội.

 

thật sự quan tâm.

 

Cách , ánh mắt và sự bắt nạt của khác, đối với đều quan trọng.

 

Vốn dĩ cũng tại vẫn tiếp tục sống thế giới .

 

Không nghĩ về quá khứ, nghĩ về tương lai, nên cũng chẳng quan tâm đến hiện tại.

 

Dù thì những trò vặt vãnh cũng chẳng tổn thương chút nào.

 

dùng sức rút tay , bước khỏi lớp.

 

Phía truyền đến những tiếng động lớn.

 

"RẦM, RẦM, RẦM, RẦM, RẦM..." Tiếng động rung chuyển cả tầng lầu.

 

kinh ngạc đầu .

 

Cả căn phòng hỗn loạn.

 

Toàn bộ lớp học, năm mươi bộ bàn ghế, thì bốn mươi chín bộ lật đổ.

 

Chỉ chiếc bàn bẩn thể tả của là vẫn sừng sững.

 

Và Kỳ Liên đang xoa xoa cổ tay, bên tấm rèm cửa đang bay phấp phới.

 

Ánh nắng chiếu lên khuôn mặt góc cạnh của , giọng cứng ngắc, từng chữ một: "Dọn. Dẹp. Sạch. Sẽ!"

 

12.

 

, Kỳ Liên, và cô chủ nhiệm lớp 11-9, cùng gọi lên phòng hiệu trưởng.

 

Hiệu trưởng nhíu mày, lúc lúc lau chiếc kính trong tay, trông vẻ phiền não.

 

"Khụ, cô Lưu , cô dạy học cũng gần mười năm , nên chúng giáo viên, công việc chính tuy là dạy chữ, nhưng trọng điểm là dạy ," hiệu trưởng vẻ, với cô chủ nhiệm bằng giọng điệu thấm thía, "Hôm nay mới bạn học Bạch Tô luôn các bạn cùng lớp tẩy chay, nhưng chẳng lẽ cô cũng hôm nay mới ?"

[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://monkeyd.net.vn/trum-truong-ngay-nao-cung-keu-cuu-mang/phan-6.html.]

 

Cô chủ nhiệm cúi đầu dám hó hé.

 

Cô cũng là một trong những ngoài cuộc.

 

Cô gì để biện minh.

 

"Chuyện của hai năm , bọn trẻ rõ, nhưng cô và nên hiểu, bạn học Bạch Tô cũng giống như bạn học Phương Tịnh Tịnh, đều là hại."

 

"Về suy nghĩ cho kỹ và sửa đổi !"

 

Sau khi cô chủ nhiệm rời , hiệu trưởng lập tức đổi sắc mặt.

 

Ông như biến thành khác, mặt mày tươi , giơ ngón tay cái với Kỳ Liên: "Thằng nhóc giỏi lắm, cuối cùng cũng phản kháng, bảo vệ khác ."

 

Kỳ Liên hất cằm lên, hừ lạnh một tiếng.

 

"Với tư cách là của con, tán thưởng hành vi hôm nay của con, nhưng với tư cách là hiệu trưởng, phạt con... sân vận động chạy hai mươi vòng."

 

Kỳ Liên lời ngay.

 

cũng chuẩn , thì thấy hiệu trưởng vẫy tay với : "Bạn học Bạch Tô, phiền em hãy một cách nghiêm túc."

 

hiểu, nhưng vẫn gật đầu đồng ý.

 

về lớp.

 

Hai tay chống cằm, bên rìa đường chạy, xem Kỳ Liên chạy phạt.

 

Cậu chạy ngược nắng, mái tóc rối bù, cơ thể trẻ trung và đầy sức sống tỏa hương vị thanh xuân trong ánh nắng.

 

Cứ như , tim chút loạn nhịp.

 

Đây thật sự là một con kỳ lạ và mâu thuẫn.

 

Rõ ràng nhát gan, nhưng dũng cảm một cách bất ngờ, rõ ràng sợ đau, nhưng thường xuyên tự tìm rắc rối.

 

nghĩ .

 

Thế là bắt đầu tò mò.

 

Sau chuyện , cô chủ nhiệm cũ nghỉ việc, giáo viên mới nhậm chức cho cả lớp xem một đoạn phim ngắn trong buổi tự học tối.

 

Tình tiết giống với trải nghiệm của và Phương Tịnh Tịnh một cách đáng ngạc nhiên, cũng là tìm từ .

 

Một vài hiểu , từng một mắt đỏ hoe đến xin , lờ hết.

 

Họ ở trong mắt , càng ở trong lòng , bất kể họ đối xử với bằng thái độ nào, cũng quan tâm.

 

Huống hồ, câu "xin " nào cũng nhận câu " ".

 

Ngược là Kỳ Liên, phát hiện sợ tiếp xúc với khác. Hễ ai đến gần, liền trừng mắt hung dữ, nếu đó lùi , sẽ tự né .

 

Tiếp xúc thể càng , cho bất kỳ ai chạm , kể cả qua lớp quần áo cũng .

 

Cậu đang sợ hãi loài .

 

cũng ở nhà hiệu trưởng, tránh mặt Kỳ Liên để hỏi hiệu trưởng xem chuyện là thế nào, nhưng hiệu trưởng lắc đầu, rằng những chuyện ông để Kỳ Liên tự với .

 

ông hy vọng Kỳ Liên thể nhiều hơn một chút, nên khép kín bản , thế là hỏi thêm nữa.